Integrale Opleiding tot NLP Coach en NLP Trainer
De trainers

Samen met de expertise van Luc Swinnen, bundelt Joost Vanhove vanaf nu zijn ervaring om kwaliteitsvolle en vernieuwende opleidingen te geven.
“Na jarenlange ervaring zijn wij erachter gekomen dat een aparte opleiding tot NLP coach en tot NLP trainer niet meer zinvol is. Een goede trainer is ook in staat om individuele begeleiding te doen. Een goede coach is ook in staat om een groep aan te sturen. Daarom bieden wij beide opleidingen in één degelijke basis-format aan. Voor deze opleiding willen we het maximale doorgeven uit onze 25 jaar ervaring als trainer, coach en psychotherapeut.”
De opleiding
De opleiding bestaat uit 4 modules van elk 6 lesdagen (totaal 24 lesdagen). Deze 4 modules vormen de gemeenschappelijke basis van zowel de Integrale Opleiding tot NLP coach en NLP trainer als de Open Opleiding tot Coach en Trainer. De Open Opleiding tot Coach en Trainer is voor de cursisten die geen NLP basis gehad hebben, maar die wel op andere gebieden expertise verworven hebben. De ervaring van de voorbije jaren heeft uitgewezen dat de mix van de verschillende achtergronden de kwaliteit van de opleiding voor de deelnemers ten goede komt. Na de 4 basismodules volgt een module van 6 bijkomende dagen om het geleerde specifiek toe te passen in combinatie met de NLP-principes en -interventies. In de loop van de opleiding krijgt elke student feedback en individuele tips over zijn/haar evolutie. Op het einde van de opleiding wordt het certificaat afgeleverd van NLP trainer & NLP coach.
Na deze basisopleiding van 30 dagen voorzien we ook postgraduaatmodules voor meer specifieke toepassingen, zoals traumaverwerking, stress-hantering, Rationeel-Emotieve therapie, confrontatietherapie, bemiddeling…
Intakegesprek
Alle geïnteresseerden, die nog geen ervaring gehad hebben met een van beide trainers worden uitgenodigd voor een intakegesprek. Op die manier raken de trainers vertrouwd met de achtergrond en specifieke wensen van elke student. Dit maakt optimale en geïndividualiseerde begeleiding mogelijk vanaf het begin van de opleiding.
Beknopt overzicht van de centrale thema’ s:
Module I: Professioneel werken met individuen en groepen
- Wat is het verschil tussen trainen, consulting, coaching en psychotherapie?
- Uitdiepen van de dynamiek van rapport, betrokkenheid en resonantie.
- Behouden van grenzen voor alle partijen
- Vlot herkennen en hanteren van krachtig taalgebruik.
- Non-verbale signalen herkennen en vlot hanteren (lichaamshouding, mimiek en stemgebruik).
- Zelfzorg vóór, tijdens en na het werken met anderen.
- Soepel hanteren van de 4 waarnemingsposities: denken én voelen vanuit jezelf, vanuit de ander, vanuit de neutrale waarnemer en vanuit het veld van eenheidsbewustzijn.
- Gebruik maken van de ruimte en van plaatsankers als leerinstrument.
- Beheersen van het 5-stappen clean language model: in de manier van spreken het onderscheid (helpen) maken tussen perceptie en evaluatie.
- Het verschil herkennen en hanteren tussen persoonlijke en transpersoonlijke benaderingen in professionele context.
Module II: De dynamiek van het leiden en positief beïnvloeden van anderen
- Hoe beïnvloedt je eigen persoonlijkheidsstructuur en levensgeschiedenis je manier van begeleiden; uitgebreide sterkte-zwakte analyse van jezelf, op basis van het meta-profiel.
- Het verschil tussen persoonlijke en transpersoonlijke coaching herkennen en hanteren. Inzien wanneer beide invalshoeken aan de orde zijn.
- Intakegesprek, afspraken maken, bepalen en uitvoeren van methode en doel van de interventie(s) die je doet met de cliënt/groep.
- Inzicht verwerven in de psychische mechanismen: zelfsabotage, onderdrukking, introjectie, projectie, overdracht en tegenoverdracht.
- Algemeen inschatten waar iemand staat in zijn/haar ontwikkeling. Nagaan welke minimale bewustwording en/of interventie een maximaal ondersteunend effect zal hebben voor de cliënt/groep.
- De kracht van metaforisch coachen/trainen: herkennen van en voortbouwen op verhalen, beelden, symbolen en metaforen die de cliënt aangeeft.
- Herkennen van en helpen omgaan met manipulatie, emotionele chantage, sub-assertiviteit, assertiviteit en agressie.
- Aspecten van Zelf-Integratie voor gevorderden: eigenwaarde van binnen uit versterken, positief zelfbeeld stabiliseren en identificatie verstevigen met de ultieme hulpbron: het universele, non-duale Zelf.
Module III: Veranderingswerk bij het geven van trainingen, coaching en psychotherapie
- Maximaal leren vertrouwen op alle informatie in je onderbewuste.
- Je rol als coach/trainer bepalen en afbakenen. De verschillende onderdelen van een training/coaching-opdracht uitwerken.
- De cliënt of groep helpen bewust worden van zijn/haar, waardenhiërarchie en overtuigingen; vlot de criteriumspin (waardenspiraal) leren toepassen.
- Nagaan hoe de cliënt omgaat met emoties: onderdrukking, permissiviteit, parasietemoties, compenseren.
- Nagaan op welke terreinen de cliënt of groep deterministische of vrije wilsovertuigingen heeft; exploreren wat kan veranderd worden. Verdrongen emoties en overtuigingen helpen bewust maken en integreren.
- Bepalen van kader, beoogd effect, inhoud en missie van een training- en coaching opdracht.
- Het SCORE model vlot leren toepassen tijdens het trainen: ‘op welk niveau zet ik mijn hulpbronnen in?’
Module IV: Krachtig en authentiek leiderschap
- De kwaliteit van neutraliteit en integer leiderschap verfijnen.
- Effectief omgaan met cursisten en groepen die je als moeilijk ervaart.
- Cliënten en cursisten sterkte/zwakte analyse laten maken op basis van het Hofman-model (kernkwadranten).
- Verduidelijking van het zelfbeeld a.d.h.v. een demonstatie van familie- en/of organisatie-opstelling.
- Het verschil herkennen en toepassen tussen remediërend, generatief en evolutief trainen/coachen.
- De 3 bewustzijns-transformerende houdingen tegelijkertijd actief houden: volledige acceptatie van wat er is, helder onderscheidingsvermogen hebben en bewust blijven van doelstellingen, visie en missie.
- Criteria voor het integreren van nieuw ontwikkelde technieken in je coaching en training.
- De effecten van je benadering en techniek kalibreren en bijsturen.
- De taal van je intuïtie verscherpen: ’geloof niet (alleen) wat je hoort en ziet, geloof altijd wat je voelt’.
Module V: Coaching en Training vanuit NLP achtergrond
- Toepassing van coaching- en trainers-vaardigheden in combinatie met de NLP- principes en -interventies.
Overzicht data
- Module I: 3 weekends: 17, 18 maart; 31 maart, 1 april; 18, 19 mei 2012
- Module II : 2 weekend-3daagse: 20 mei; 10, 11 en 12 aug, 25, 26 augustus 2012
- Module III : 3 weekends: 8, 9 september; 29, 30 september; 13, 14 oktober 2012
- Module IV : 2 weekend-3daagse: 2, 3, 4 november; 7, 8, 9 december 2012
- Module V: Deze trainingsdagen zullen plaats hebben in het eerste gedeelte van 2013. De data voor dit gedeelte zullen in december 2012 vastgelegd worden.
Certificatie
Centrum GEA (trainer Joost Vanhove) en de organisatie Different (trainer Luc Swinnen) willen een blijvende kwaliteit garanderen. Daarom houden we ons aan de volgende criteria voor het bekomen van het certificaat:
- Behalve bij overmacht wordt verwacht dat de studenten minstens 26 van de 30 dagen van de opleiding effectief gevolgd hebben ( max. 4 volle lesdagen gemist hebben).
- In de loop van de opleiding demonstreer je dat je de basishouding, vaardigheden en processen die aangeleerd worden, beheerst en vlot toepast.
Prijzen
€3.060 € + BTW 21 %
voor de 5 modules ( 30 lesdagen), inclusief de inbreng van 2 trainers, syllabus, lesmateriaal, meting van de sterkte/zwakte analyse, dranken en versnaperingen.
Er is ook mogelijkheid om de modules apart te volgen (wel in dezelfde volgorde). Dan bedraagt de prijs per module: 734,5 € + BTW 21%.
Het spreekt voor zich dat een certificaat enkel wordt uitgereikt na het volgen van de 5 modules.
Subsidie KMO-portefeuille voor zelfstandigen is mogelijk.


